sexta-feira, 30 de agosto de 2013

SOU DO VELHO JOÃO E EXIJO MAIS RESPEITO PELA NOSSA LUTA!

COMO JÁ EXPUS AQUI, A ESCOLA JOÃO RODRIGUES CARDOSO, EM ÁGUAS BELAS - PE ESTÁ PASSANDO PELO "TRAUMA DA MUNICIPALIZAÇÃO" PROMOVIDA PELO GOVERNO ESTADUAL DE PERNAMBUCO E O PIOR, SEM QUE A COMUNIDADE ESCOLAR TENHA SIDO CONSULTADA OU AO MENOS COMUNICADA OFICIALMENTE SOBRE ESTA MUDANÇA.
ATRAVÉS DE INFORMAÇÕES DESENCONTRADAS E EXPOSTAS NA INTERNET, A COMUNIDADE ESCOLAR FICOU SABENDO DESTE FATO "TÃO INSIGNIFICANTE" PARA AQUELES QUE ESTÃO NO PODER, MAS QUE POSSUI UMA RELEVÂNCIA CAPITAL PARA AQUELES CUJAS VIDAS SERÃO DESARTICULADAS A TROCO NÃO SE SABE DE QUÊ. 
O QUE FAZER DIANTE DISTO?
A MAIORIA DOS QUE COMPÕEM A COMUNIDADE ESCOLAR DECIDIU LUTAR, FAZER BARULHO, IR PARA AS RUAS, SE EXPOR NAS REDES SOCIAIS, ENFIM,  ENCARAR A LUTA CONTRA ESTE "INIMIGO OFICIAL DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO". É UM DIREITO GARANTIDO POR TODAS AS LEIS QUE REGEM A DEMOCRACIA DO NOSSO PAÍS. DESTA FORMA, CONFIRMANDO-SE MAIS UMA VEZ A TRADIÇÃO DE SERMOS UMA ESCOLA GUERREIRA.
ENTRETANTO, ESTA TRADIÇÃO NOS RENDEU MAIS ALGUNS INIMIGOS DISFARÇADOS, VERDADEIROS LOBOS TRANSVESTIDOS EM CORDEIROS: UMAS CERTAS PESSOAS RECALCADAS (INCLUSIVE PROFESSORES DE OUTRAS REDES), CUJAS IDEOLOGIAS ESTÃO VINCULADAS AO "PARTIDARISMO FANÁTICO", QUE PASSARAM A PROPAGAR QUE A NOSSA LUTA NADA MAIS É DO QUE UMA QUESTÃO POLÍTICO PARTIDÁRIA.
NA VERDADE, ESTES PSEUDOS INTELECTUAIS, CUJAS AÇÕES E HISTÓRICOS DE VIDA NÃO OS LEGITIMAM COMO CONHECEDORES PROFUNDOS DOS SENTIMENTOS QUE MOVEM AS PESSOAS, VISTO QUE ESTES SERES ESTÃO ACOSTUMADOS A PAUTAR AS SUAS FALAS E AÇÕES ATRAVÉS DA ÓTICA DO PARTIDARISMO ESTÃO QUERENDO DAR CONOTAÇÕES POLÍTICO PARTIDÁRIAS AO NOSSO MOVIMENTO.
QUE FIQUE BEM CLARO AQUI QUE TODA A NOSSA LUTA ESTÁ SENDO IMPETRADA EM PROL DA SOBREVIVÊNCIA DA ESCOLA JOÃO RODRIGUES CARDOSO, UMA ENTIDADE EDUCACIONAL QUE É ATUANTE EM NOSSO MUNICÍPIO HÁ QUASE 50 ANOS E DE TODAS AS PESSOAS, CUJAS VIDAS ESTÃO INTERLIGADAS A ELA: ALUNOS, PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS. 
GOSTARIA DE ENFATIZAR QUE ESTE NÃO É O MOMENTO DE SE FICAR EM "ENLEVO EGOCÊNTRICO" OLHANDO-SE APENAS PARA O PRÓPRIO UMBIGO PARA NÃO CORRER O RISCO DE SE PERDER AS BENESSES PASSAGEIRAS. NÃO É O MOMENTO PARA SE ATIRAR PEDRAS LEVIANAMENTE CONTRA AQUELES QUE LUTAM PELO QUE ACREDITAM, QUE TÊM SENTIMENTO DE PERTENCIMENTO À ESCOLA NA QUAL CONVIVEM DIARIAMENTE.
E, POR ÚLTIMO, QUERO LEMBRAR A TODOS QUE EM OUTROS MOMENTOS, EM OUTROS GOVERNOS, QUANDO TAMBÉM LUTAMOS PARA EVITAR "INTERFERÊNCIAS MUNICIPAIS", A NOSSA AÇÃO FOI ALGO CLASSIFICADA POR TODOS COMO "LOUVÁVEL", PASSAMOS A SER CONHECIDOS COMO PROFESSORES E ALUNOS "GUERREIROS".
E EU VOS PERGUNTO, NOBRES COLEGAS, NESTE CASO, QUEM É QUE ESTÁ SENDO LEVADO APENAS POR MOTIVOS POLÍTICOS PARTIDÁRIOS?
REFLITAMOS SOBRE ISTO.
AFINAL, UMA BOA PARTE DESTES QUE AÍ ESTÃO DESDE AS MAIS ALTAS ESFERAS DO PODER MUNICIPAL ATÉ AQUELES CUJOS CARGOS E FUNÇÕES SÃO MAIS SIMPLES, UM DIA JÁ FIZERAM PARTE DA ESCOLA JOÃO RODRIGUES CARDOSO, TIVERAM OU AINDA TÊM ALGUÉM DE SUA FAMÍLIA A FAZER PARTE.
POR ISSO, SOU CONTRA A MUNICIPALIZAÇÃO DAS ESCOLAS DA REDE ESTADUAL! 
E TENHO CORAGEM DE LUTAR, POIS NÃO QUERO O FIM DA ESCOLA JOÃO RODRIGUES CARDOSO. 
SOU DO VELHO JOÃO E EXIJO MAIS RESPEITO PELA NOSSA LUTA!

quinta-feira, 29 de agosto de 2013

AVISO:


O GRUPO DE AMIGOS DA EJRC CONTRA A MUNICIPALIZAÇÃO DA ESCOLA JOÃO RODRIGUES CARDOSO - ÁGUAS BELAS comunica a todos que as atividades programadas para ocorrerem amanhã, sexta feira, 30 de agosto, foram adiadas para a próxima semana, pois queremos fazer algo grandioso, com tudo o que tem direito uma PASSEATA DE MANIFESTAÇÃO POPULAR. 


AGUARDEM, POIS EM BREVE DIVULGAREMOS AS DATAS DE TODAS AS AÇÕES PLANEJADAS POR TODOS NÓS QUE FAZEMOS PARTE DA EJRC: ALUNOS, PROFESSORES, FUNCIONÁRIOS, EX-ALUNOS, EX-PROFESSORES E AMIGOS DA ESCOLA JOÃO RODRIGUES CARDOSO.

quarta-feira, 28 de agosto de 2013

VEM PRA RUA!!!! VEM PRA LUTA!!!

A vida sempre nos dá opções de escolha e Deus nos deu o livre arbítrio, por isso, a comunidade interna da Escola João Rodrigues Cardoso, de Águas Belas - PE, em sua grande maioria, decidiu optar por não aceitar de braços cruzados a municipalização que estão querendo fazer com a nossa escola no próximo ano.
Recentemente, já presenciamos um caso de municipalização, em nossa cidade, de uma outra escola estadual: a Escola Napoleão Xavier, que, inicialmente, passou por um processo de municipalização de apenas um dos seus turnos; depois, alunos, professores, funcionários, bem como, mobiliário e documentação tiveram que "desocupar o prédio", sem serem consultados naquele momento. E todos foram remanejados para a Escola João Rodrigues Cardoso, passando a fazer parte da Família do Velho João.
O golpe final de misericórdia está para ser dado: o prédio, antes pertencente à rede estadual, está para ser doado à rede municipal.
Simples assim. E mais uma escola deixou de existir em nossa cidade. 
Pois nesta cidade, num passado não tão distante, a Escola Paroquial Santana também foi exterminada, não sei dizer qual o motivo, mas sei que é muito triste fazer parte da população de um município que assiste impassível ao extermínio de escolas, aceitando tranquilamente e até achando isto normal.
Nos últimos dias, após tomar conhecimento que a EJRC figura na lista das escolas a serem municipalizadas em 2014, deparei-me com cenas inusitadas: descaso e indiferença por parte de algumas pessoas que já fizeram e de outras que ainda fazem parte da comunidade interna desta escola; vibração e felicidade por parte de outras pessoas, sentimentos perfeitamente entendidos por conta da inveja e despeito que eles sentem pela nossa escola; mobilização de diversas pessoas que compõem a comunidade interna e externa da nossa escola.
De todas estas cenas, prefiro sentir, lembrar e ver apenas aquelas que denotam o sentimento de pertencimento a esta escola, pois são estas cenas que me impulsionam a agir e a não aceitar de braços cruzados o que estão querendo fazer com a "NOSSA ESCOLA". A partir de cada gesto, de cada palavra, de cada sentimento exposto, coletamos forças para iniciarmos a nossa luta, para planejarmos as nossas ações.
Se você consegue me entender e sentir a mesma indignação que eu e a grande maioria dos alunos, professores, funcionários, ex-alunos e ex-professores estamos sentindo, então junte-se a nós! 
Venha participar da nossa primeira passeata pelas ruas da nossa cidade: VEM PRA RUA! VEM PRA LUTA!
SEXTA FEIRA, DIA 30, A PARTIR DAS 7 E 30 (MANHÃ) EM FRENTE À ESCOLA JOÃO RODRIGUES CARDOSO, EM ÁGUAS BELAS - PE.
E vamos deixar bem claro para quem interessar possa:
SOMOS CONTRA A MUNICIPALIZAÇÃO DA ESCOLA JOÃO RODRIGUES CARDOSO - ÁGUAS BELAS - PE.

terça-feira, 27 de agosto de 2013

MUNICIPALIZAÇÃO DA ESCOLA JOÃO RODRIGUES CARDOSO – ÁGUAS BELAS – PE. A EJRC PEDE SOCORRO


Em plena ditadura militar, nascia em Águas Belas, no ano de 1966, a Escola João Rodrigues Cardoso (EJRC), da rede estadual, cujo ensino era voltado exclusivamente para o Primário, o que corresponderia hoje aos anos iniciais do Ensino Fundamental. Com apenas quatro salas de aula, um número pequeno de alunos e professores, teve como primeira diretora nomeada D. Edméa Ubirajara, que não assumiu e como diretora interina D. Nilza Ciríaco.
Desde então, já se passaram 47 anos, e a EJRC passou por inúmeras reformas, vários gestores e viu o seu quantitativo de alunos, professores e funcionários aumentarem consideravelmente. Em toda sua história, vários foram os governantes municipais e estaduais que vieram, ficaram por um tempo e passaram, entretanto a EJRC sempre esteve em seu lugar, formando cidadãos críticos, que estão atuando nas mais diversas áreas pelo Brasil e pelo mundo a fora.
A EJRC faz parte da história individual de muita gente. O seu quadro de funcionários, de professores efetivos e de professores contratados é composto, em sua maioria, por ex-alunos, que acabaram voltando a esta escola para retribuir tudo o que receberam dela.
É uma escola que tem história, tem tradição, que é participativa, que contribui para a formação das nossas crianças e jovens e que não merece passar pelo transtorno da MUNICIPALIZAÇÃO.
Que critérios foram adotados para que a EJRC figurasse na lista das escolas a serem municipalizadas? Por que a comunidade EJRC não foi consultada? O que ocorrerá com os nossos alunos? Que destino terão os profissionais de educação lotados nesta escola?
Não sabemos. Sabe-se apenas que paira sobre a nossa cabeça a maldição da municipalização.
E mora em nossos corações a certeza da luta: SOMOS CONTRA A MUNICIPALIZAÇÃO DA ESCOLA JOÃO RODRIGUES CARDOSO – ÁGUAS BELAS – PE.
SEXTA FEIRA, DIA 30 DE AGOSTO, PASSEATA DE REPÚDIO À MUNICIPALIZAÇÃO DA EJRC
VEM PRA RUA! VEM PRA LUTA!

segunda-feira, 26 de agosto de 2013

Crônica surreal de uma madrugada insone ou Crônica de uma morte anunciada... a decidir

Ser professor atualmente da rede estadual de Pernambuco é viver constantemente na "corda bamba", é padecer sem paraíso, é viver sempre à espera de algo pior, de novas cobranças, de novas "invencionices" que são arquitetadas pelos altos inimigos da educação de qualidade: os burocratas da educação, aqueles que, do seus mais altos cargos e poderios, decidem o que nós professores, "reles mortais", iremos fazer no nosso dia-a-dia, em nossas horas/aulas em nossas escolas e em nosso "tempo livre", em nossas casas: JORNADA TRIPLA. Afinal professor não é gente, é máquina!
Fico imaginando como deve ser a rotina destes "seres superiores e magnânimos" dentro da "cadeia alimentar" que vem se tornando a Educação em Pernambuco nos últimos anos e me vem à mente algo tão surreal quanto a nossa situação atual.
Em um dia qualquer da semana, a Srª Z, ou o Sr. Y, não importa a denominação, importa apenas que é um membro das "altas esferas" da Educação de Pernambuco, chega, ao prédio aonde está instalado o seu gabinete, que deve ser reluzente, impecável, cuidado com esmero por sua equipe, toda composta por robôs, sem sentimentos, que estão ali apenas para servir a este"nobre ser" e ao seu grupo, sem jamais ousar questionar nada.
Aí por volta das 10 da manhã, nunca antes disto, a magnânima figura humana(?) adentra o recinto da sua sala, aonde lá já deverão estar perfilados todos aqueles que irão atender aos seus caprichos. Vira-se para uma das suas secretárias e indaga sobre quais "despachos" terão que analisar hoje. Pois afinal de contas já foram implantadas tantas "maravilhas na educação pernambucana": SAEPE, SIEPE, OTM, desativação do PCC, diários virtuais, CAED, escolas de referência, monitoramento, ufa, uma longa lista. E fica sabendo que, para hoje, precisarão decidir quais escolas da rede estadual terão que desarticular, municipalizando-as inicialmente e depois "doando de papel passado", afinal de contas, a "máquina estadual" precisa ser enxugada, não se necessita ter tanta escola!
Em seu mapa, que deve ser algo altamente tecnológico, todo virtual, saltam ícones em 3D e a ilustríssima figura, procede ao "escolhimento", utilizando uma tecnologia inovadora: UNIDUNITÊ e escolhe: ESTA, apontando para um dos inúmeros ícones, que representa uma escola de grande porte, mas que isto não vem ao caso, inserida lá no interior, depois mais outra, mais outra e mais outra. E diz, impiedosamente: "Comuniquem aos executores, publiquem em minhas mídias e executem!" 
Neste momento "primordial e essencial para o aprimoramento da educação pernambucana" pensaria alguém da sua equipe em comunicar oficialmente e pessoalmente às comunidades que compõem aquelas míseras escolas escolhidas, ao menos para inventar desculpas paliativas, palavras amenizantes ou algo que o valha?
NÃO. 
"Não há necessidade!" Dirá este ser superior. "Deixe-os terem a honra de saberem através das mídias, afinal eles são seres que estão muito abaixo da 'linha de raciocínio', não precisam que nos demos a este trabalho. Inclusive, entre eles, há alguns professores perniciosos para o sistema, pois são 'metidos a questionadores'."  E complementa: "daremos a eles o direito de escolher entre correr e o bicho pegá-los e ficar e esperar o bicho comê-los".
Lá por volta das 11, encerra-se o seu "dia estafante" de trabalho, com a sensação do dever cumprido e da "melhoria das metas educacionais também cumpridas", e este magnânimo ser, retorna para o seu "castelo encantado, no Mundo do Faz-de-Conta", bairro chique e elegante da capital pernambucana, aonde devem viver inúmeros outros seres altamente produtivos, cujos trabalhos são essenciais para que se perpetuem determinados seres e grupos no poder.
Como ficarão todas as comunidades externas e internas que compõem cada uma daquelas escolas escolhidas para serem "agraciadas com a municipalização"? 
NÃO SEI. SÓ SEI QUE FOI ASSIM.